Educación cultural y lingüísticamente diversa

Recursos

Misión: Involucrar a todas las familias de los estudiantes del idioma inglés y brindar información y apoyo a la comunidad del Distrito Escolar Adams 14. Continuaremos solicitando comentarios de los padres, la comunidad y los maestros para implementar y revisar los modelos de programas que satisfagan las necesidades de los estudiantes.

• Objetivo 1: Los estudiantes tienen acceso a habilidades y oportunidades para prepararlos para el éxito en el camino que elijan.
• Objetivo 2: Cada estudiante experimenta un ambiente de aprendizaje seguro y equitativo con una cultura de excelencia donde los estudiantes están felices y prosperan.
• Objetivo 3: Adams 14 desarrolla y fomenta asociaciones de apoyo en toda la comunidad para involucrar plenamente a todos los miembros de la comunidad. (¡Papel y responsabilidad para todos!)
• Meta 4: Adams 14 está posicionado para satisfacer las necesidades actuales y futuras de nuestros estudiantes y la comunidad, incluidas instalaciones y recursos seguros y de calidad que pueden adaptarse a los cambios en la comunidad y el entorno de aprendizaje mediante el desarrollo de un plan y un proceso de planificación del distrito a largo plazo.

Creencias

Adams 14 cree:

• Ser bilingüe y bilingüe es una ventaja.
• Los estudiantes de idiomas dominarán el inglés y se graduarán listos para la universidad y la carrera.
• El idioma nativo es un recurso para apoyar el dominio del idioma nativo y del inglés.

Metas educativas

El distrito ha establecido metas altas para nuestros estudiantes de idiomas:

1. Los estudiantes alcanzarán el dominio del idioma inglés dentro de los seis años posteriores a la adquisición del idioma.
2. trayectoria proporcionada por el Departamento de Educación de Colorado.
3. Los estudiantes demostrarán un dominio de la materia que es equivalente al de sus compañeros nunca EL.
4. Los estudiantes que opten por la enseñanza de lenguaje dual: bilingüe / alfabetización bilingüe mantendrán su idioma nativo.