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Distrito escolar 14 del condado de Adams

19 de enero de 2021 | Noticias

Pruebas para estudiantes del idioma inglés | ACCESO WIDA

Cada año en Colorado y en todo el país, los estudiantes desde jardín de infantes hasta el grado 12 que están aprendiendo el idioma inglés reciben una evaluación llamada ACCESS for English Language Learners. Esta prueba es un componente fundamental del Plan de aprendizaje del idioma de Adams 14 y su prestación de servicios de asistencia lingüística. Es obligación del distrito asegurarse de que todos los niños que hayan sido identificados para recibir esos servicios tengan un acceso significativo al contenido. Las pruebas ACCESS brindan información importante para los padres, maestros y líderes escolares sobre el progreso que están haciendo nuestros estudiantes bilingües emergentes en el aprendizaje del inglés.

  • La prueba les ayuda a usted y al maestro de su hijo a monitorear el progreso de su hijo en el aprendizaje del inglés.
  • La prueba les ayuda a usted y al maestro de su hijo a saber si se necesitan ajustes en la instrucción para ayudar a su hijo a tener éxito en el aprendizaje del inglés.
  • La prueba ayuda a los maestros a saber cuándo su hijo es competente en inglés y ya no necesita clases de desarrollo del idioma inglés ni apoyo.

Se requiere que las pruebas ACCESS se realicen en persona, pero las pruebas se realizarán solo si y cuando las órdenes de salud estatales y locales, así como las políticas del distrito para COVID-19, permitan que los estudiantes y el personal estén seguros en los edificios escolares.

Las pruebas se pueden administrar entre el 11 de enero y el 12 de marzo de 2021, para brindar a las escuelas y distritos más flexibilidad para programar las pruebas cuando sea seguro para los estudiantes y el personal y más tiempo para hacer planes para las mejores prácticas de seguridad y salud. Las escuelas se comunicarán con las familias de los estudiantes que deberían participar en la evaluación ACCESS y trabajarán con ellos para determinar el horario de las pruebas.  

Muchos de nuestros estudiantes que normalmente toman ACCESS provienen de familias que se ven afectadas de manera desproporcionada por COVID-19. Los padres y tutores de niños que están aprendiendo de forma remota deben considerar las necesidades de salud de su familia, especialmente las necesidades de los miembros mayores de la familia y de aquellos que corren un mayor riesgo de enfermarse gravemente por COVID-19, al decidir si permitir que su hijo entre al edificio de la escuela. para las pruebas. No se impondrán consecuencias negativas a los estudiantes o familias si los niños no participan en las pruebas ACCESS. 

Hoja de hechos Inglés (PDF) |  Español (PDF)